Las familias y las comunidades, trabajando juntas, poder ayudan a niños y a adolescentes con desórdenes mentales. Una amplia gama de servicios es a menudo necesaria resolver las necesidades de esta gente joven y de sus familias.
Los desórdenes
Debajo están las descripciones de los desórdenes mentales, emocionales, y del comportamiento particulares que pueden ocurrir durante niñez y adolescencia. Todos pueden tener un impacto serio en la salud total de un niño. Algunos desórdenes son mas comunes que otros, y las condiciones se extienden de suave a severo. A menudo, un niño tiene más de un desorden (departamento de los E.E.U.U. de los servicios de salud y humanos, 1999).
Desórdenes de ansiedad
La gente joven que experimenta miedo excesivo, la preocupación, o la intranquilidad pueden tener un desorden de ansiedad. Los desórdenes de ansiedad están entre más el campo común de los desórdenes de la niñez. Según un estudio de 9 - a 17 años-olds, tantos como 13 de cada 100 gente joven tener un desorden de ansiedad (departamento de los E.E.U.U. de los servicios de salud y humanos, 1999). Los desórdenes de ansiedad incluyen:
- Phobias, que son miedos poco realistas y abrumadores de objetos o de situaciones.
- Desorden de ansiedad generalizado, que hace a niños demostrar un patrón de la preocupación excesiva, poco realista que no se pueda atribuir a ninguna experiencia reciente.
- El desorden del pánico, que causa “pánico que aterroriza ataca” que incluye síntomas físicos, tales como un latido del corazón y vértigos rápidos.
- el desorden Obsesivo-obligatorio, que hace a niños convertirse “atrapó” en un patrón de pensamientos y de comportamientos repetidos, tales como cuenta o lavado de la mano.
- desorden Poste-traumático de la tensión, que causa un patrón de retrocesos y de otros síntomas y ocurre en los niños que han experimentado un acontecimiento psicologicamente que se apenaba, tal como abuso, siendo una víctima o un testigo de la violencia, o exposición a otros tipos de trauma tales como guerras o desastres naturales.
Depresión severa
Mucha gente creyó una vez que la depresión severa no ocurrió en niñez. Hoy, los expertos convienen que la depresión severa puede ocurrir en cualquier edad. Los estudios demuestran que dos de cada 100 niños pueden tener depresión importante, y tanto mientras que ocho de cada 100 adolescentes pueden ser afectados (los institutos nacionales de Health, 1999). El desorden es marcado por los cambios en:
- Los Emoción-Niños se sienten a menudo tristes, grito, o se sienten sin valor.
- Los Motivación-Niños pierden interés en actividades del juego, o el schoolwork declina.
- Los bien-ser-Niños físicos pueden experimentar cambios en patrones del apetito o el dormir y pueden tener quejas físicas vagas.
- Los Pensamiento-Niños creen que son feos, incapaz hacer cualquier cosa a la derecha, o que el mundo o la vida está desesperada.
También es importante para que los padres y los caregivers estén enterado que algunos niños y adolescentes con la depresión pueden no valorar sus vidas, que pueden ponerlas a riesgo para el suicidio.
Desorden bipolar
Los niños y los adolescentes que demuestran exageraron los oscilaciones del humor que se extienden de los colmos extremos (excitedness o fases manic) a los puntos bajos extremos (depresión) pueden tener desorden bipolar (a veces llamado depresión manic). Los períodos del humor moderado ocurren entre los colmos y los puntos bajos extremos. Durante fases manic, los niños o los adolescentes pueden hablar directo, necesitan muy poco dormir, y demuestran el juicio inusualmente pobre. En el extremo inferior del oscilación del humor, los niños experimentan la depresión severa. Los oscilaciones bipolares del humor pueden repetirse a través de vida. Los adultos con el desorden bipolar (cerca de uno en 100) experimentaron a menudo sus primeros síntomas durante sus años adolescentes (institutos nacionales de la salud, 2001).
desorden del Atención-déficit/de la hiperactividad
La gente joven con desorden del atención-déficit/de la hiperactividad no puede enfocar su atención y es a menudo impulsiva y distraída fácilmente. el desorden del Atención-déficit/de la hiperactividad ocurre en hasta cinco de cada 100 niños (departamento de los E.E.U.U. de los servicios de salud y humanos, 1999). La mayoría de los niños con este desorden tienen inmóvil restante de la gran dificultad, tomando vueltas, y guardando silenciosamente. Los síntomas deben ser evidentes en por lo menos dos ajustes, tales como hogar y escuela, para que desorden del atención-déficit/de la hiperactividad que se diagnosticará.
Desórdenes que aprenden
Las dificultades que hacen más duro para que los niños y los adolescentes reciban o expresen la información podrían ser una muestra de desórdenes que aprendían. Los desórdenes que aprenden pueden demostrar para arriba como problemas con lengua, la coordinación, la atención, o el autodominio hablada y escrita.
Desorden de la conducta
La gente joven con desorden de la conducta hace generalmente que poco trate para otros y que viole en varias ocasiones los derechos fundamentales de otros y las reglas de la sociedad. El desorden de la conducta hace a niños y a adolescentes actuar hacia fuera sus sensaciones o impulsos de maneras destructivas. Las ofensas estos niños y adolescentes confían crecen a menudo en un cierto plazo más serio. Tales ofensas pueden incluir la mentira, el hurto, la agresión, el truancy, el ajuste de fuegos, y el vandalismo. La investigación actual ha rendido las estimaciones que variaban del número de la gente joven con este desorden, extendiéndose a partir del uno a cuatro de cada 100 niños 9 a 17 años de la edad (departamento de los E.E.U.U. de los servicios de salud y humanos, 1999).
Comer desórdenes
Los niños o los adolescentes que están intenso asustados de ganar el peso y no creen que son de peso insuficiente pueden tener comer desórdenes. Comer desórdenes puede ser peligroso para la vida. La gente joven con nervosa del anorexia, por ejemplo, tiene dificultad manteniendo un peso corporal sano mínimo. El Anorexia afecta uno en cada 100 a 200 muchachas adolescentes y un número mucho más pequeño de los muchachos (institutos nacionales de Health, 1999).
Jóvenes con la sensación del nervosa del bulimia obligada a ir de borrachera (comer las cantidades enormes de alimento en uno que se sienta). Después de que un ir de borrachera, para prevenir aumento del peso, ellas librara sus cuerpos del alimento vomitando, abusando de los laxantes, tomando enemas, o ejercitando obsesivamente. Los índices divulgados del bulimia varían a partir la uno a tres de cada 100 gente joven (institutos nacionales de Health, 1999).
Autism
Los niños con el autism, también llamado desorden autistic, tienen problemas el obrar recíprocamente y el comunicarse con otros. Autism aparece antes del tercer cumpleaños, haciendo a niños actuar inadecuado, a menudo repitiendo períodos del excedente de los comportamientos de largo del tiempo. Por ejemplo, algunos niños golpean sus cabezas, oscilan, o hacen girar objetos. Los síntomas del autism se extienden de suave a severo. Los niños con autism pueden tener un conocimiento muy limitado de otros y están en el riesgo creciente para otros desórdenes mentales. Los estudios sugieren que el autism afecte 10 a 12 de cada 10.000 niños (departamento de los E.E.U.U. de los servicios de salud y humanos, 1999).
Esquizofrenia
La gente joven con esquizofrenia tiene períodos sicopáticos que puedan implicar alucinaciones, retiro de otros, y la pérdida de contacto con realidad. Otros síntomas incluyen pensamientos delusional o desordenados y una inhabilidad de experimentar placer. La esquizofrenia ocurre en cerca de cinco de cada 1.000 niños (institutos nacionales de Health, 1997).
Tratamiento, servicios de ayuda, e investigación: Fuentes de la esperanza
Ahora, más que siempre antes, hay esperanza de la gente joven con desórdenes mentales, emocionales, y del comportamiento. La mayor parte de los síntomas y la señal de socorro asociados a niñez y los desórdenes mentales, emocionales, y del comportamiento adolescentes se pueden aliviar con el tratamiento y las ayudas oportunos y apropiados.
Además, los investigadores están trabajando para ganar las nuevas penetraciones científicas que conducirán para mejorar tratamientos y las curaciones para los desórdenes mentales, emocionales, y del comportamiento. Los estudios innovadores también están explorando nuevas maneras de entregar servicios para prevenir y para tratar estos desórdenes. Los esfuerzos de la investigación esperan de conducir a un uso más eficaz de tratamientos existentes, así que los niños y sus familias pueden vivir vidas más felices, más sanas, y más satisfacientes.
Muchos de estos estudios de la investigación son financiados por las agencias federales dentro del departamento de los servicios de salud y humanos, incluyendo:
- Institutos nacionales de la salud
- Instituto nacional de la salud mental
- Instituto nacional de la salud de niño y del desarrollo humano
- Instituto nacional en abuso de la droga
- Instituto nacional en abuso de alcohol y alcoholismo
- Abuso de la sustancia y administración mental de los servicios médicos
- Centro para los servicios médicos mentales
- Centro para la prevención del abuso de la sustancia
- Centro para el tratamiento del abuso de la sustancia
- Administración para los niños y las familias
- Administración de los recursos y de los servicios de la salud
Las actividades relacionadas están ocurriendo dentro de:
- Departamento de la educación
- Ministerio de Justicia
Éste es una de muchas hojas del hecho en una serie en los desórdenes mentales de la salud de los niños. Todas las hojas del hecho enumeradas abajo se escriben en fácil-a-leyeron estilo. Las familias, los vigilantes, y los profesionales de los medios pueden ellas provechosas al investigar desórdenes mentales particulares de la salud. Para obtener copias libres, la llamada 1-800-789-2647 o la visita http://mentalhealth.samhsa.gov/child.
Otras hojas del hecho en esta serie son:
| Número de orden |
Título |
| CA-0000 |
El cuidar para el catálogo mental de los productos de la campaña de la salud de cada niño |
| CA-0004 |
Niño y salud mental adolescente |
| CA-0005 |
Niño y salud mental adolescente: Glosario de términos |
| CA-0007 |
Niños y adolescentes con desórdenes de ansiedad |
| CA-0008 |
Niños y adolescentes con desorden del Atención-Déficit/de la hiperactividad |
| CA-0009 |
Niños y adolescentes con Autism |
| CA-0010 |
Niños y adolescentes con desorden de la conducta |
| CA-0011 |
Niños y adolescentes con la depresión severa |
| CA-0014 |
Hechos sobre sistemas del cuidado para la salud mental de los niños |
Mensajes importantes sobre la salud mental de los niños y de los adolescentes
- La salud mental de cada niño es importante.
- Muchos niños tienen problemas de salud mentales.
- Estos problemas son verdaderos y dolorosos y pueden ser severos.
- Los problemas de salud mentales pueden ser reconocidos y ser tratados.
- Las familias y las comunidades que cuidan que trabajan juntas pueden ayudar.
Recursos mentales de la salud en el Internet
Centros para el control y la prevención de la enfermedad
www.cdc.gov
ClinicalTrials.gov, institutos nacionales de la salud
http://clinicaltrials.gov/
Abuso de la sustancia y administración mental de los servicios médicos
http://mentalhealth.samhsa.gov
Instituto nacional de la salud mental
www.nimh.nih.gov
Para la información sobre la salud mental de los niños, centro de información mental nacional de la salud del contacto SAMHSA:
Gratis: 800-789-2647
Fax: 240-747-5470
TDD: 866-889-2647
Sistemas del cuidado
Algunos niños diagnosticados con desórdenes mentales severos de la salud pueden ser elegibles obtener servicios comprensivos y comunidad-basados a través de sistemas del cuidado para la salud mental de los niños. Los sistemas del cuidado ayudan a niños con disturbios emocionales serios y a sus familias a hacer frente a los desafíos de la salud mental muy difícil, emocionales, o a los problemas del comportamiento. Para aprender más sobre sistemas del cuidado, de la llamada 301-443-1333 , o solicitar una hoja libre del hecho en sistemas del cuidado, llamada 1-800-789-2647 .
Endnotes
LOS E.E.U.U. Departamento de los servicios de salud y humanos. (1999). Salud mental: Un informe del general del cirujano. Rockville, MD: LOS E.E.U.U. Departamento de los servicios de salud y humanos.
Institutos nacionales de la salud. (1999). Pequeñas notas sobre la salud mental de niños y de adolescentes. 5 de septiembre de 2001 recuperado, del World Wide Web.
Institutos nacionales de la salud. (2001). Hoja del hecho: Yendo a los extremos, desorden bipolar. Bethesda, MD: Institutos nacionales de la salud.
Institutos nacionales de la salud. (1997). Lanzamiento de prensa: Cambios progresivos del cerebro detectados en esquizofrenia del inicio de la niñez.
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