Analizar los datos, conducir a caminar-por
Repasar los registros de lesión/de la enfermedad del OSHA 300 (que requieren los patrones hacer disponible a petición), los informes de incidente, y otros sistemas de divulgación. Realizar a caminar-por para todas las unidades durante todas las cambios para buscar factores de riesgo. Examinar los patrones y las tendencias se está dañando de quién y de porqué.
Examinar a empleados.
Examinar a empleados sobre tus preocupaciones, experiencias, y sugerencias.
Determinar los niveles pacientes de la dependencia.
Tomar las decisiones en las cuales equipo y los dispositivos para utilizar la consideración de necesidades y de capacidades del paciente. Las poblaciones pacientes pueden tener variar y los niveles distintos de proporcionar ayuda, llevando el peso, fuerza superior y más baja de la extremidad, altura y peso, así como circunstancias especiales y órdenes específicas.
Determinar las tareas de dirección pacientes aventuradas.
Realizar un gravamen ergonomía del peligro basado en la información y los datos se recogen que. Considerar la variedad de tareas de dirección pacientes, de tipos de unidades del oficio de enfermera, de poblaciones pacientes, y de ambiente físico. Determinarte qué tareas plantean un riesgo para lesión en cada unidad. ¿Es elevaciones frecuentes de pacientes dependientes en rehab? ¿Transferencias del múltiplo para los residentes geriátricos? ¿Colocar a pacientes de nuevo (obesos) bariatric en el ICU?
Desarrollar y adoptar a paciente seguro que maneja la política.
Las organizaciones pueden instituir una política de “ninguna elevación” que desaliente a paciente manual que dirige y requieren el uso del equipo y de los dispositivos apropiados cuanto sea necesario. Esta política se puede ser “facilidad-ancha aplicado” o adaptar para ser “unidad-específica” resolver necesidades del personal. Evitar la lengua en la política que disciplina a empleados.
La investigación, los dispositivos pacientes evalúa, selectos, equipo experimentales, y del instituto de dirección y.
Implicar a trabajadores del cuidado médico del frontline durante cada paso para asegurar uso óptimo del equipo nuevo. Al probar los dispositivos, como elevaciones mecánicas, los asistentes de la transferencia, las correas del paso, y las sillas laterales de la transferencia, buscan la entrada del personal y de pacientes. Utilizar los criterios para evaluar y para seleccionar el equipo de dirección paciente, incluyendo comodidad y seguridad paciente, estabilidad y seguridad del caregiver, conveniencia de la tarea, eficacia, mantenimiento, almacenaje, disponibilidad para el uso, y rentabilidad. Entrar en contacto con una variedad de fabricantes del equipo y del dispositivo a la subsistencia puesta al día en la tecnología más última y establecer un timeline para invertir en compras de los bienes de equipo.
Proporcionar el entrenamiento comprensivo e interactivo para el personal.
Entrenar al personal en políticas y equipo y los dispositivos antes de ponerlas en ejecución. Considerar la necesidad de entrenar a los nuevos empleados o trabajadores del cuidado médico que se cambian asignaciones del personal. Identificar y entrenar a líderes de la prevención de detrás-lesión del par.
Animar la divulgación de lesiones dorsales, de tensiones, y de otras lesiones musculoesqueléticas.
Crear un ambiente culpa-libre para divulgar lesiones o enfermedades trabajar-relacionadas. El personal debe sentirse cómodo para divulgar cualquier lesión o enfermedad sin consecuencias negativas. No sólo pueden los empleados ser tratados puntualmente, pero la acción correctiva se puede tomar para eliminar o para reducir al mínimo el peligro.
Lesiones del paciente y del trabajador de la pista.
Continuar recogiendo y analizando datos y poniendo al día rutinariamente el programa con las políticas más últimas, las mejores prácticas, y la tecnología.
Evaluar el programa.
Continuar supervisando el programa incluyendo los datos de lesión del trabajador, exámenes periódicos de empleados referentes al programa, evaluar la nueva tecnología, reeducar a amaestradores, y poner al día el programa mientras que las nuevas prácticas y los productos llegan a estar disponibles.
Para más información con respecto a ANA dirigir con campaña del cuidado, van a www.nursingworld.org/handlewithcare/
