인종 그룹 및 성이 십대 중 이 발명 신뢰에 의하여 뼘으로 잰다: 아시아 십대 (73%) 및 스페인 십대 (75%)의 대략 3/4는 그들이 자연적인 환경을 보호하고 복구하는 것을 무언가를 발명할 수 있었다는 것을 믿는다. 더하여, 아프리카계 미국인 십대 (61%), 백색 인종 십대 (64%) 및 사춘기 소녀 (64%)의 대략 2/3는 이 신념을 공유한다.
"오늘 십대 우리의 사회의 환경 도전, 이렇게 그들의 신뢰를 상속하고 있다 그리고 문제가 풀 수 있다 낙천주의는 유망하고 호쾌하다,"는 Josh Schuler를 Lemelson MIT 프로그램의 전무 이사, 그의 임무가 걸출한 발명자를 인식하고, 유지할 수 있는 새로운 해결책을 실사회 문제에 격려하고, 젊은이를 발명품을 통해 창조적인 생활 및 경력을 추구하는 가능하게 하고 고무시키기 위한 것인 메사츄세스 공과대학에 비영리 재단 말했다. "그러나, 우리는 우리의 젊음에게 그들이." 이 도전을 해결할 필요가 있을 공구를 빚지고있다
Lemelson MIT 발명품 색인은 그들의 고등학교가 기술과 설계에 있는 경력을 위해 그(것)들을 충분하게 준비하고 있다고 미국 십대 (59%)의 반 보다는 더 많은 것이 믿지 않는다는 것을 것을을 발견했다. 격차는 이 분야에서 under-represented 몇몇 그룹 중 역사적으로 더 뚜렷하다. 아프리카계 미국인 십대 (64%) 및 사춘기 소녀 (67%)의 거의 2/3는 믿는다 이 경력을 위해 학교에서 준비되지 않는다는 것을.
"발명하는 것을 배우는 것은 진짜로 아무 다르도 없어 과 터치다운 패스를 던지거나 트롬본을 하는 것을," 배우기 그것을 발명하는 그들의 기능 에서 자부하는 그들의 고등학교는 기술 설계 에 있는 경력 를 위해 그(것)들을 준비하고 있다고 믿기 확률이 매우 높은 십대 의 주의하는 Schuler를 40% 말했다. "그것은 연습을 가지고 간다. 학생은 그들의 손을 더러운 얻는 기회를 필요로 하고 발명하기 위하여," 그는 말했다. "일반적으로 말하자면,' 오늘 고등학교에서 일어나기 해서 배우는 충분한 `가 없고, 학생이 이것을." 인식한ㄴ다는 것을 것을을 우리의 조사는 발견했다
십대 (79%)의 대다수는 고등학교에서 실제 적이고, 프로젝트 근거한 과학, 기술, 기술설계와 수학 (줄기) 교육 및 배우는에 있는 가치가 다는 것을 믿는다. 십대의 동일한 백분율은 또한 자금 조달이 더 프로그램의 이 유형을 위해 필요하다고 믿는다.
"줄기 교육에 있는 새로운 접근을 위한 지원 정상에서,"는 미국 성인 (30%)의 거의 1/3가 그들이 느끼는 대통령 후보자를 확인할 수 없다는 것을 것을을 Lemelson MIT 발명품 색인이 발견했다는 것을 주의하는 추가한 Schuler 시작할 필요가 있다 고등학교에 있는 교육의 이 유형 개량을 위한 가장 효과적인 계획이 있다. "줄기 교육에 있는 우리의 국가의 숙달은 사람들의 압도적인 다수에게 중요한 문제점이다 - 미국이 능숙할 다고 성인의 94% 및 십대의 80% 믿는다. 우리가 선거 년에 진입하기 때문에, 우리는 이 문제점의 주위에 후보자에게서 증가한 주의 그리고 명확성을 보는 것을 희망한다."
표준 검사물에 더 단단한 학교 예산 그리고 더 중대한 강조의 시대에서는, 고등학교 과학과 수학 과정에 경험 배우는 기회를 추가하는 것은 위협하 보일지도 모른다. 그러나, 설치한 프로그램 및 외부 교부금 자금 조달은 형식적인 교실 교육을 보충하고 학생에게 배우는 실사회에 그들의 교과서를 적용하는 기회를 주는 것을 도울 수 있다. Lemelson MIT InvenTeams (www.inventeams.org)는 고등학교 학생과 그들의 교사의 팀을 위해 $10,000까지, 예를 들면, 문제를 확인하고 그것에 과학 기술 해결책을 발명하기 위하여 교부금을 제안한다.
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LEMELSON-MIT 프로그램에 관하여 Lemelson MIT 프로그램은 걸출한 발명자를 인식하고, 실사회 문제에 유지할 수 있는 새로운 해결책을 격려하고, 젊은이를 발명품을 통해 창조적인 생활 및 경력을 추구하는 가능하게 하고 고무시킨다.
Jerome H. Lemelson, 세계의 다산 발명자 및 그의 아내 Dorothy 중 하나는 1994년에 메사츄세스 공과대학에 Lemelson MIT 프로그램을 설립했다. 그것은 Lemelson 기초, 미국 및 개발도상국에 있는 사회 적이고 및 경제 수명을 강화하기 위하여 발명자와 기업가를 경축하고 지원하는 자선에 의해 투자된다. Lemelson MIT 프로그램에 정보는 더 http://web.mit.edu/invent/에 온라인 이다.
편집자 주: Lemelson MIT 발명품 색인으로 조사를 참고하십시오.
2008년 Lemelson MIT 발명품 색인 성숙한 Opinion Research Corporation - 2007년12월 13-16일 에서 캐라반 승합마차 학문에서 설문조사를 했다. 1,013 성인의 국가에 견본은 이용되었다. 허용 오차는 +/- 성인을 위한 3.2% 이었다. 2008년 Lemelson MIT 발명품 색인 사춘기 연구가 2007년12월 14-16일에서 에서 내부자 공부하는 주간 독자 설문조사를 했다. 1,004 십대의 국가에 견본은 이용되었다. 허용 오차는 +/- 십대 동안 3.1% 이었다. |
