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より少ない教育はAlzheimerの手始めの遅らせられた意識をもたらすかもしれない

 

2008年1月23日 -- 疫学的なデータの検討はアルツハイマー病であることができる認識問題を有していること学校の数年を過ごす人々が認識のわずかで統計的に重要な遅れを経験するかもしれないが、という証拠を見つけた。

セントルイスのワシントン州大学医科大学院 (ADRC)のアルツハイマー病の研究所の科学者は彼らの中心からのAlzheimerの1,449人の患者および国民のAlzheimerの調整中心、およそ30のアルツハイマー病の研究 (NACC)所の共同からの21,880人の患者のデータを全国的に見直した。

「私達はADRCで」、言う主執筆者キャサリン卵、Ph.Dを。、神経学の研究の教官アルツハイマー病のわずかに遅らせられた検出の危険がある状態にある集団を有するかもしれない。 「最高の可能な利点を持つためにそれらの処置が」。はできるだけ早く適用される必要があるので私達が処置および治療の方に進歩するのでアルツハイマー病の早期発見重要である

ペーパーはこの月の神経学のアーカイブの問題で現われる。

遺伝の突然変異につながったアルツハイマー病の形態を持つ患者のより早い調査では教育のより多くの年の患者が本当らしかったより早いアルツハイマー病と診断されるためにことを卵および他のワシントン州大学研究者は見つけた。 これはより高い教育レベルがアルツハイマー病の減らされた危険と普通関連付けられたのでそれらを驚かした。

新しい調査はアルツハイマー病と診断されたとき8年間以下の教育の患者より12年または教育の多くの患者があったことを明らかにするそれらの意外な結果を確認した若い平均にわずかに。 8から11年間の教育のグループのための診断の年齢は他の2つのグループの間に下った。

次に、研究者はアルツハイマー病の中心にはじめて行ったときに患者の痴呆の厳格を分析した。 彼らは教育の数年の患者が本当らしかったもっとひどく彼らの最初訪問で損なわれるためにことが分った。

アルツハイマー病は累積によって不具になっている: より長い1つにそれがある、より悪く徴候はなる。 徴候が無視してが不可能になった後専門家に会うことを行く病気の早い印に気づくためにより低い教育のレベルとのそれらがより遅いかもしれないことを研究者に提案されるこれ。 より多くの教育とのそれらはかもしれない間、徴候にまだ比較的微妙な気づき、病気プロセスの専門家の助けを前もって追求する。

仕事があるために「高等教育のレベルを持つ人々本当らしいかもしれないまたは医療へのよりよいアクセスと同様、早い認識減損を強調する趣味は」、に卵言う。 「これらは私達が」。認識減損の早い印のための患者を選別する為の私達の手順に組み込む必要がある要因であることができる

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卵CM、Xiong C、グラントE、ミラーJP、Morris JC。 アルツハイマー病の個人間の徴候の教育そして報告された手始め。 神経学、2008年1月のアーカイブ。

2,100ワシントン州大学医科大学院は雇い、ボランティアの能力の医者はまたバーンズユダヤ人およびセントルイスの小児病院の医学のスタッフである。 医科大学院は一流の医学研究の1つ、教授であり、国家の患者管理の施設は米国のニュース及び世界のレポートによって、現在国家の第4ランク付けした。 バーンズユダヤ人およびセントルイスの小児病院との加入によって、医科大学院はBJCのヘルスケアにつながる。

 
 
 
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