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UH Forscher studieren Tätigkeiten der hispanischen Kinder, Ansichten über Plätze, um zu spielen

 

Studie benutzt Eingang der neuen Technologie und der Mammen, um Menge von und Gelegenheit für tägliche Tätigkeit zu messen

HOUSTON, 14. Februar 2008 - Studien haben gezeigt, dass der jugendliche playtime-Betrieb in den Park oder das Spielen der Kugel in, bis Kinder Sekundarschulejahre erreichen, manchmal mit gefährlichen Effekten zu ihrer Gesundheit Schulhof-verbläßt. Dieses ist, wenn jene Kinder mit niedrigem Einkommen und hispanisch sind, Studien darstellen besonders zutreffend. Forscher mit der Universität der Houston-Abteilung der Gesundheit und der menschlichen Leistung möchten wissen warum, und was über es getan werden kann.

Eine 18-Monats-Studie konzentriert sich auf 200 fünfte Sortierer des Hispano-Amerikaners, überwacht ihre tägliche körperliche Tätigkeit und notiert ihre Ansichten über Plätze, um, wie Parks oder Schulhöfe aktiv zu sein. Und weil Mammen soviel Einfluss im Haus haben, überprüft die Studie auch, wie Mammen jene Positionen ansehen und wie ihre Ansichten die Wahrscheinlichkeit des Kindes des Seins aktiv beeinflussen. Die UH Forscher arbeiten mit Universität Texas-A&M zusammen.

„Wir betrachten, der Wunsch eines welches Einflüsse Kindes, oder, im Falle der Mammen aktiv zu sein, was sie ihre Kinder anregen lässt, zu sein - sie aktiv, ist, wie Safe sie glauben, dass ein nahe gelegener Park, die Menge von Beleuchtung ist, das Vorhandensein der Gruppetätigkeit, Tabelle-alles picnic diese““ sagten Norma Olvera, außerordentlicher Professor und Hauptforscher von den städtischen hispanischen Vorstellungen von Umwelt und von Tätigkeit unter Studie der Kinder (UH-PEAK). Die Studie wird durch die hölzerne Johnson Grundlage Robert-durch (RWJF) aktive lebende Forschung, ein RWJF Staatsangehörigprogramm finanziert.

„Wir glauben, dass, indem wir das Verhältnis zwischen Vorstellung unserer Umwelt und Absicht, physikalisch aktiv zu sein verstehen, wir informiertere Interventionen für Kinder entwerfen können, denen die meiste Notwendigkeit sie,“ Olvera sagte.

Die Teilnehmer kommen von sechs Bereichsschulen. Während traditionelle Forschungsmethoden, wie Notieren der Höhe jedes Kindes, Gewicht und Prozentsatz des Körperfetts, eingesetzt werden, erhält die Studie auch eine Erhöhung von der Technologie, wie den Teilnehmern spezielle Vorrichtungen gegeben werden, um zu helfen, ihre körperliche Tätigkeit zu überwachen. Z.B. werden alle Kinder mit einem Beschleunigungsmesser ausgerüstet, um die Zahl Zeiten, die sie verschieben, eine ökologische momentane Einschätzung zu überwachen, (EMA) Vorrichtung-die einer Fernsteuerungsmaßeinheit, die nach dem Zufall Fragen über körperliche Tätigkeit stellt und einem globalen Positionsbestimmungssystem ähnelt, um Positionen gefangenzunehmen der Kursteilnehmer' und die Geschwindigkeiten, an denen sie aktiv sind. Mütter werden auch mit EMA-Vorrichtungen gepasst.

„Dieses ist ein wichtiger Aspekt zur Studie, weil es bedeutet, dass unsere Daten von den objektiven Massen kommen,“ sagte Olvera. „Zu unserem Wissen, dieses ist die erste Studie, die liefert solche objektiven Informationen über die körperliche Tätigkeit dieser Bevölkerung.“

Arbeit über UH-PEAK wird erwartet, im Juni 2009 abgeschlossen zu werden. Olvera nimmt das Vorlegen der Daten bei der Konferenz für aktive lebende Forschung frühem 2009, zusammen mit ihren Kollegen Dennis Smith und Jill A. Bush mit der Universität von Houston und Chanam Lee mit Universität Texas-A&M vorweg.

Olveras Forschung ist zur hispanischen Gemeinschaft spezifisch und hat häufig das Rollenmutterspiel in den Ernährungs- und körperliche Tätigkeitwahlen für ihre Kinder umfaßt. Ihre Sachkenntnis umfaßt den Einfluss der Eltern des Körper-Bildes eines Kindes in den Gewohnheiten und der Ernährungs- und körperlichen Tätigkeit und die Klimafaktoren, die körperliche Tätigkeit verhindern oder fördern. Gegründet auf ihrer Forschung, entwickelte Olvera den nach der Schule gesunden Lebensstilprogramm SCHLAG, die Verhalten-Gelegenheiten, die Nahrung vereinigen und Ausbildung raten, die auf Übung und Nahrung für Mittlerschule Mädchen und ihre Mütter sich konzentriert. Für die letzten drei Jahre hat sie ein gesundes Sommerprogramm für Hispano-Amerikaner- und Afroamerikanermädchen angeboten, der durch die Texas-öffentliches Gesundheitswesen-Verbindung wie ein Verfahrensprogramm der Nahrung-2006 und der körperlichen Tätigkeit erkannt wurde.

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