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Genes y ambiente interactivos en los primeros graduadores para predecir la comprobación pero la agresión no social

La agresión física en niños viene de sus genes y del ambiente en los cuales crezcan. La agresión social, tal como rumores de extensión o negligencia de otros niños, tiene menos a hacer con factores genéticos y más con factores ambientales.

Una influencia ambiental importante en niños es amigos. Pero mientras que los últimos estudios han demostrado una asociación entre los amigos físicamente agresivos y han aumentado la agresión física en niños y adolescencias, pocos estudios han mirado cómo los amigos social agresivos afectan a la agresión social de los niños, ni tenerlos consideraba transacciones posibles del gene-ambiente en estos comportamientos.

Un nuevo estudio de los investigadores en la universidad de Quebec en Montreal, la universidad de Laval, la universidad de Concordia, y la universidad de Montreal intentó determinar si la interacción entre la naturaleza y consolida, es decir, entre la disposición genética de los niños a la agresión y agresión de los amigos la' (social o física), podría ayudar a explicar diferencias en propia agresión de los niños. El estudio aparece en enero la aplicación de febrero de 2008 el desarrollo de niño.

Los investigadores determinaron a aproximadamente 400 pares de los gemelos de 7 años, cada uno de quién fue pedida para enumerar a hasta tres amigos en su sala de clase. Los profesores y los pares evaluaron los gemelos' y los niveles de sus amigos' de agresión social y física.

Los investigadores encontraron que la agresión física de los amigos' obra recíprocamente con responsabilidad genética para predecir propia agresión física de los niños. Específicamente, la disposición genética a la agresión física es más probable expresarse cuando exponen a los niños a los amigos físicamente agresivos. No se encontró ninguna interacción del gene-ambiente con respecto a la agresión social de los niños. En lugar, la agresión social de los amigos' parece ser asociada directo a propia agresión social de los niños, independiente de la disposición genética de los niños a este comportamiento.

Los resultados también revelaron que el efecto agresión de los amigos' en la agresión de los niños parece solamente ocurrir en el contexto del mismo tipo de agresión. Es decir la agresión social de los amigos de los amigos la' agresión física predice la comprobación pero no su agresión social de los niños, mientras que' predice el social pero no su agresión física de los niños.

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La investigación fue financiada en parte por las ciencias sociales y el Consejo de Investigación de la humanidad de Canadá, los institutos canadienses de la investigación de la salud, el la Societe del sur de Fonds Quebecois de la Recherche y cultura del la, y el en Sante du Quebec de Fonds de Recherche.

Resumido del desarrollo de niño, vol. 79, edición 1, interacción del Gene-Ambiente entre los niños y agresión de los amigos' de Brendgen, M (universidad de Quebec en Montreal), Boivin, M, y Dionne, G (universidad de Laval), Bukowski, WM (universidad de Concordia), Vitaro, F, Tremblay, RE, y Perusse, D (universidad de Montreal). Derechos reservados 2008 la sociedad para la investigación en Child Development, Inc. todos los derechos reservados.

 
 
 
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