Vohs en Schooler trachten te zien of zouden de anders eerlijke mensen bedriegen en zouden liggen als hun geloven in vrij werden gemanipuleerd zullen.

De psychologen gaven studenten een wiskundeexamen. De mathproblemen verschenen op het computerscherm, en de onderwerpen werden verteld dat computerglitch de antwoorden om op het scherm zou veroorzaken eveneens te verschijnen. Om de antwoorden te verhinderen omhoog te tonen, moesten de studenten de ruimtebar raken zodra de problemen verschenen.

In feite, namen de wetenschappers waar om te zien of gebruikten de deelnemers surreptitiously de antwoorden in plaats van eerlijk het oplossen van de problemen aangaande hun. Voorafgaand aan de mathtest, gebruikten Vohs en Schooler een reeds lang gevestigde methode om de geloven van de onderwerpen betreffende vrij klaar te maken zullen: enkele studenten werden onderwezen dat de wetenschap weerlegt het begrip van vrij zal en dat de illusie van vrij was een zuiver artefact van de biochemie zal van de hersenen terwijl anderen geen dergelijke indoctrinatie kregen.

De resultaten waren duidelijk: die met zwakkere overtuigingen over hun bevoegdheid om hun eigen lot te controleren waren geschikter te bedriegen wanneer geboden de kans in vergelijking tot die de waarvan geloven over het controleren van hun eigen leven onaangeroerd werden verlaten.

Vohs en Schooler gingen toen een stap verder zien of konden zij mensen ertoe brengen om met onmiskenbare bedoeling en inspanning te bedriegen. In een tweede studie, de experimentatorsopstelling een verschillende teleurstelling: zij hadden de onderwerpen een zeer moeilijke cognitieve test nemen. Dan, losten de onderwerpen een reeks problemen zonder supervisie op en noteerden zich. Zij „beloonden“ zelf ook $1 voor elk correct antwoord; te verzamelen, moesten zij over de ruimte lopen en helpen aan geld in een Manilla envelop.

De psychologen hadden eerder de deelnemers klaargemaakt om hun geloven in vrij te hebben zullen ondersteund of verminderd door het hebben van hen gelezen verklaringen ondersteunend een deterministische houding van menselijk gedrag. En de resultaten waren enkel robuust. Zoals gerapporteerd in de kwestie van Januari van Psychologische Wetenschap, een dagboek van de Vereniging voor Psychologische Wetenschap, toont deze studie aan dat die met een sterker geloof in hun eigen vrij waren minder geschikt zullen om geld te stelen dan die met een verzwakt geloof waren.

Hoewel de resultaten van deze studie aan een significante waarde in het geloven dat vrij zal bestaat richten, stelt het duidelijk sommige significante sociale vragen over persoonlijke geloven en persoonlijk gedrag.

Het Contact van de auteur: Kathleen Vohs carlsonschool.umn.edu/marketinginstitute/kvohs

###

De psychologische Wetenschap wordt gerangschikt onder de hoogste 10 algemene psychologiedagboeken voor effect door het Instituut voor Wetenschappelijke Informatie. Voor een exemplaar van het artikel de „Waarde van het Geloven in Vrij zal: Aanmoedigend een Geloof in de Verhogingen van het Determinisme“ Rebecca Monro bij (612) 626-7940 of rmonro@umn.edu gelieve Te bedriegen contacteren.