La publicación de estos artículos en una edición especial de la revisión pública de las finanzas es el resultado final de los papeles presentados en “la calidad del profesor y la conferencia de la retención del profesor,” celebrado en la escuela del maxwell en la universidad de Syracuse en mayo de 2005. “Como la conferencia donde primero oímos la investigación presentada,” James comentado Alm, redactor de diario, “esta edición especial representa una adición importante a la discusión de política sobre cómo mejorar la educación en los Estados Unidos.”
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